PRODUCCIÓN CIENTÍFICA

De Cock, Barbara

Facultad de Filosofía y Letras (Université catholique de Louvain) | barbara.decock@uclouvain.be

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Filardo Llamas, Laura ; De Cock, Barbara ; Hambye, Philippe ; Shchinova Shchinov, Nadezda. “I am not populist” Mechanisms for the re-negotiation of category membership on Twitter. In: Pragmatics and Society, Vol. online first (2024). doi:10.1075/ps.24027.fil.

De Cock, Barbara ; Hambye, Philippe ; Pizarro Pedraza, Andrea. Annotation and mark up for representation analysis . In: Frazer Heritage & Charlotte Taylor, Analysing Representation A Corpus and Discourse Textbook, Routledge: London, 2024. 9781032397016.

Figueras Bates, Carolina ; De Cock, Barbara. Patrones de empatía en dos foros virtuales: el caso de la diabetes y los trastornos de la conducta alimentaria. In: Circulo de Linguistica Aplicada a la Comunicacion, Vol. 95, p. 233-248 (2023). doi:10.5209/clac.90071.

Greco, Sara ; De Cock, Barbara. Argumentative misalignments in the controversy surrounding fashion sustainability. In: Journal of Pragmatics, Vol. 174, p. 55-67 (2021). doi:10.1016/j.pragma.2020.12.019.

De Cock, Barbara ; Michaud Maturana, Daniel ; Ruiz Zúñiga, Marcela Alejandra. Un enfoque cognitivo hacia el análisis del discurso: el caso de los informes de Derechos Humanos en Chile. In: Revista Heterotópica, Vol. 1, no.1, p. 184-200 (2019).

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Tracking the uses of populism in media and political discourse.
https://www.discourseonpopulism-uclouvain.com/

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Institut Langage et Communication – pôle de recherche en linguistique

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
SEMVARCORP

PÁGINA WEB PERSONAL
www.uclouvain.be/barbara.decock

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Delbecque, Nicole

Facultad de Letras (Universidad de Lovaina) | Nicole.Delbecque@kuleuven.be

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

[2015] Variable aspectual coercion in Spanish fictive motion expressions. In: E. Barrajón López, J. L. Cifuentes Honrubia & S. Rodríguez Rosique (eds.), Verb Classes and Aspect. Amsterdam: J. Benjamins, 153-184.

[2014] Passive Voice and Causal Roles in Spanish. In: N. Delbecque, K. Lahousse & W. Van Langendonck (eds.), Non-nuclear cases. Amsterdam: J. Benjamins, 217-317.

[2008] Spanish (de)queísmo: part/whole alternation and viewing arrangement. In: B. Lewandowska-Tomaszczyk (ed.), Asymmetric Events. Amsterdam/Philadelphia: J. Benjamins, 51-84.

[2002] A construction grammar approach to transitivity in Spanish. In: K. Davidse & B. Lamiroy (eds.), The Nominative/Accusative. Case and Grammatical Relations across Language Boundaries. Amsterdam: J. Benjamins, 273-322.

[2000] Las cópulas ser y estar. Categorización vs deixis. In: R. Maldonado (ed.), Estudios cognoscitivos del español. Revista Española de Lingüística Aplicada. Volumen Monográfico, 239-280.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

The impact of syntactic variation: prepositional phrases vs bare nominals.Proyecto FWO G.0138.96 1/01/1996-30/06/1997 Dir.: B. Rudzka-Ostyn, Co-dir.: N. Delbecque, K. Davidse, M. Goyens; Colaborador: K. Buyse

Variation of form, function and meaning in the nominal syntax of Spanish. The structure of the clausal complements with abstract nominals.Proyecto FWO (Fondo Nacional de Investigación) 5 2/5 - DB. - E 161; 1998-1999, N. Delbecque

The polysemy of cognitive experience verbs in Spanish. A language internal and comparative analysis of the expression of perception, mental activity and propositional attitude.Proyecto KU Leuven,  OT/02/18; 2002-2006. Dir.: N. Delbecque, colaboradora: H. Hanegreefs

Why does Spanish have a dozen pseudocopulas to express change-of-state? Towards a cognitive-functional account.Proyecto FWO 2010-2014 (ref. G.0308.10) Dir.: N. Delbecque, co-dir.: B. Cornillie, colaboradora: Lise Van Gorp.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Functional and Cognitive Linguistics
https://www.arts.kuleuven.be/ling/func/members

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.arts.kuleuven.be/english/our-staff/emeritus-professors/nicoledelbecque

Donati, Alessandra

Departamiento de Lingue, Letterature, Culture e Mediazioni (Università degli Studi di Milano) | alessandra.donati1@unimi.it

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Artículo Traduzione intralinguistica per l’accessibilità cognitiva: l’esempio della Guía de uso de Metro de Madrid en lectura fácil, Collana Di/segni de la Università degli Studi di Milano, volumen Schermi: retoriche di avvicinamento e allontanamento.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

PRIN DISBIOCOM Biomedical discourse and communication in multicultural societies (PNRR M4.C2.1.1.,20227FWEZ5,CUPD53D23009430006).

Duque, Eladio

Facultad de Ciencias de la información (Universidad Complutense de Madrid) | eladio.duque.gomez@ucm.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Duque, E. (2024): Factual Shell Noun Constructions in Discourse. Revista Signos, 57(114) 311-336.

Duque, E. (2022): Gramática y estudios del discurso. En: López Ferrero, C., Van Dijk, T. e I. Carranza (eds.) The Routledge Handbook of Spanish Language Discourse Studies. Londres: Routledge.

Duque, E. (2021):  Oralidad e imagen en el discurso publicitario de las redes sociales. Revista Oralia, 237-261.

Duque, E. (2020): Neuter pronoun ello and discourse verbs in Spanish. Journal of Pragmatics 155, 273-285.

Duque. E. (2016): Las relaciones de discurso. Madrid: Arco.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Miembro del equipo de investigación del proyecto PID2021-123617NB-C43: Variación gramatical del español: microparámetros en las interficies de la sintaxis con los niveles morfológico-léxico y semántico-discursivo. IP Cristina Sánchez López.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
El discurso en los medios de comunicación
https://produccioncientifica.ucm.es/grupos/5063/detalle

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Fernández García, Francisco

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Universidad de Jaén) | fcofer@ujaen.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Fernández García, F. (2024): ¿Acercamiento solidario vs. distanciamiento respetuoso? La percepción del acto de habla de invitación por hablantes españoles e ingleses. Revista Española de Lingüística Aplicada, 37, 233-263.

Fernández García, F. (2022): Desacuerdo y (des)cortesía en hablantes españoles e ingleses: un análisis de variación pragmática. Oralia, 25, 7-33.

Fernández García, F. (2021): 'Your hair looks great': Variación cultural, social y situacional en el uso del halago. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 85, 21-34.

Fernández García, F. (2017): La descortesía en el debate electoral cara a cara. Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla.

Fernández García, F. (2016): Mecanismos interaccionales al servicio de la descortesía en el debate político. Spanish in Context, 13, 263-284.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
ALTYA - Análisis lingüístico: teoría y aplicaciones
https://hispanismo.cervantes.es/recursos/analisis-linguistico-teoria-aplicaciones-altya

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www4.ujaen.es/~fcofer/

García Pérez, José

Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Córdoba) | jose.garcia.perez@uco.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

García Pérez, José (2024). Hombres, mujeres y reguetón: una aproximación pragmalingüística. Philologica Canariensia (eISSN: 2386-8635), volumen 30, pp. 215-240.

García Pérez, José (2024). La valoración como mecanismo de cohesión textual: el papel de los adjetivos. Pragmalingüística (ISSN-e 2445-3064), volumen 32, pp. 411-428.

García Pérez, José (2023). Un derbi empatado por un discurso igualado: un análisis pragmalingüístico de los futbolistas del Real Betis Balompié y del Sevilla Fútbol Club. Cultura, Lenguaje y Representación (ISSN:1697-7750, e-ISSN: 2340-4981), volumen 31, pp. 149-167.

García Pérez, José (2021). Adjetivos valorativos y saturación: a propósito del clickbait. En Francesca De Cesare (ed.): Argumentación y persuasión. Los discursos en lengua española. Nápoles: Paolo Loffredo Editore, pp. 119-143. ISBN: 8832193639.

García Pérez, José (2019). Hacia una macrosintaxis del adjetivo calificativo. ELUA. Estudios de Lingüística de la Universidad de Alicante (ISSN: 2171-6692), Anexo 6, pp. 91-109.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Las relaciones en la construcción del discurso: un enfoque multidimensional (PID2021-122115NB-I00)

Pragmatic competence from a multilingual perspective (2020-1-BE02-KA203-07474)

Macrosintaxis del discurso persuasivo: construcciones y operadores (P18-FR-2619)

Liderazgo femenino: estrategias comunicativas y proyección de imagen (US-1263310)

De Construcciones Periféricas a Operadores Discursivos: un Estudio Macrosintáctico del Español Actual (FFI2017-82898-P)

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Grupo de Investigación APL - Argumentación y Persuasión en Lingüística
https://grupo.us.es/grupoapl/

González Arias, Cristian

Facultad de Filosofía y Educación (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso) | cristian.gonzalez@pucv.cl

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

González Arias, C. A., & López-García, X. (2024). El tecnopesimismo en la prensa escrita española en el debate público sobre el impacto social de la Inteligencia Artificial. Austral Comunicación, 14(1), e01403.

González Arias, C., & López García, X. (2024). Intereses editoriales en el debate sobre Inteligencia Artificial: La renuncia de Geoffrey Hinton a Google en la prensa española. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 30(1), 111–123.

González-Arias, C., Chatzikoumi, E., & López-García, X. (2024). The anthropomorphic pursuit of AI-generated journalistic texts: Limits to expressing subjectivity. Frontiers in Communication, 9.

González-Arias, C., & López-García, X. (2024). Rethinking the relation between media and their audience: The discursive construction of the risk of artificial intelligence in the press of Belgium, France, Portugal, and Spain. Journalism and Media, 5(3), 1023–1037.

González-Arias, C., & López-García, X. (2023). Chat GPT: Flujo de opinión en cinco diarios en los 100 primeros días desde el lanzamiento de ChatGPT. Profesional de la Información, 32(5), e320524.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

2023-2024. USC- María Zambrano: La participación de los medios nativos digitales de referencia en el debate público sobre el cambio climático a través de los géneros periodísticos de opinión. Investigador Responsable.

2022. VRIEA-PUCV DI 039.312/2022: Ethos discursivo de los convencionales constituyentes representantes de los PPOO en sus Discursos de Apertura del proceso constituyente chileno 2021-2022. Investigador Responsable.

2018-2020. Proyecto Fondecyt Regular n°1181391 “El discurso de la prensa en la organización del espacio público: cuatro diarios matutinos nacionales en el debate sobre el sistema de pensiones”. Investigador responsable.

2014-2017. Proyecto Fondecyt Regular n°1140912 “El discurso político de las comunidades virtuales de opinión en el espacio público de los portales electrónicos de la prensa chilena”. Investigador responsable.

2010-2013. Proyecto Fondecyt Iniciación nº11100486 “Nuevas prácticas discursivas en el espacio público: los comentarios de los lectores en los blogs de periodismo”. Investigador responsable.

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
Novos Medios, Universidad de Santiago de Compostela
https://novosmedios.gal/es/

PÁGINA WEB PERSONAL
https://orcid.org/my-orcid?orcid=0000-0001-7689-6948 https://investigadores.anid.cl/es/public_search/researcher?id=7884 https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=2529799

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

González Ruiz, Ramón

Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Navarra) | rgonzalez@unav.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

González Ruiz, Ramón y Dámaso Izquierdo Alegría. 2020. Encapsulación y estructura informativa: análisis cuantitativo y cualitativo de las variables influyentes en la selección de patrones temático-remáticos en el editorial periodístico, Zeitschrift für romanische Philologie, 136(3), pp. 749-788.

González Ruiz, Ramón y Dámaso Izquierdo Alegría. 2022. ¿Es la atenuación la función principal de los modalizadores de opinión? Análisis de sus funciones discursivas en un corpus parlamentario, Oralia. Análisis del discurso oral, 25(2). pp. 65-105.

González Ruiz, Ramón. 2024. Evidenciales citativos y relaciones discursivas. En Catalina Fuentes y Víctor Pérez Béjar (eds.). Explorando las relaciones intradiscursivas: un enfoque multidimensional. Londres: Routledge. pp. 30-42.

González Ruiz, Ramón. 2024. De la comparación a la modalidad y a la conexión. Variación regional, macrosintaxis y comportamiento discursivo de más vale como operador modal y como conector de reformulación, Boletín de Filología de la Universidad de Chile, 59(2). pp. 287-339.

Izquierdo Alegría, Dámaso y Ramón González Ruiz. 2020. Entre la evidencialidad, la modalidad epistémica y otras nociones afines: hacia una propuesta de análisis de la semántica de los modalizadores de opinión, Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (RILI), 36/2, págs. 259-279.

González Ruiz, Ramón y Dámaso Izquierdo Alegría. 2021. El hablar y las lenguas. En Óscar Loureda Lamas y Ángela Schrott (dirs.), Manual de Lingüística del hablar, Berlín/Boston: De Gruyter, Colección Manuals of Romance Linguistics, 28, pp. 17-42.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Metadiscurso y lenguaje evaluativo: perspectivas teóricas y de análisis en el discurso periodístico. Ministerio de Ciencia e Innovación. FFI2012-36309. Duración: desde 01/01/2013 hasta 31/12/2016. Investigador/a principal: Ramón González Ruiz

Lo metalingüístico en español. Estudio semántico, discursivo, fraseológico, sintáctico y sígnico. Aplicaciones en la enseñanza del español. Ministerio de Ciencia e Innovación. BFF2002-00801. Duración: desde 01/12/2002 hasta 30/11/2005. Investigador/a principal: Ramón González Ruiz

Las relaciones en la construcción del discurso: un enfoque multidimensional. Ministerio de Ciencia e Innovación, Proyectos de Generación de Conocimiento. PID2021-122115NB-I00. Duración: desde 01/09/2022 hasta 31/08/2025. Investigador/a principal: Catalina Fuentes Rodríguez

La agresión verbal ante la libertad de expresión de las redes sociales: bases interdisciplinares para el desarrollo de una lingüística forense centrada en los delitos contra el honor, el discurso de odio y el enaltecimiento del terrorismo. Universidad de Navarra. ICS2020/11. Duración: desde 01/09/2022 hasta 31/08/2023. Investigador/a principal: Dámaso Izquierdo Alegría

La atenuación pragmática en su variación genérica: géneros discursivos escritos y orales en el español de España y América. Ministerio de Economía y de Competitividad de España. FFI2016-75249-P.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
GRADUN. Grupo de Investigación Discurso Público: estrategias persuasivas y de interpretación (Instituto de Cultura y Sociedad-CS/Universidad de Navarra
https://www.unav.edu/web/grupo-investigadores/discurso-publico-estrategias-persuasivas-y-de-interpretacion

Redisc en el marco de un proyecto sobre las relaciones discursivas financiado el MICINN (“Las relaciones en la construcción del discurso: un enfoque multidimensional”. 2022-2025).

PÁGINA WEB PERSONAL
https://cientificacvn.unav.edu/cientificacvn/spring/micv?execution=e2s1 http://orcid.org/0000-0001-5341-0140

Gras, Pedro

Facultad de Letras (Universiteit Antwerpen) | pedro.gras@uantwerpen.be

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Gras, Pedro. 2025. Insubordination at the interaction of discourse, grammar, and prosody. In Mirjam Fried & Kiki Nikiforidou (eds.): The Cambridge Handbook of Construction Grammar. Cambridge: Cambridge University Press.

Gras, Pedro. 2023. Las conjunciones. In Rojo, Guillermo; Vázquez Rozas, Victoria; Torres-Cacoullos, Rena (eds.): The Routledge Handbook of Spanish Syntax, 483-497. London: Routledge.

Gras, Pedro & Elvira, Wendy. 2021. The role of prosody in Construction Grammar: on prosodic constructions. Journal of Pragmatics 180, 232-247.

Gras, Pedro. 2021. La gramática de construcciones: una mirada interna, periférica y aplicada. Borealis: An International Journal of Hispanic Linguistics 10:1, 43-61.

Gras, Pedro; Östman, Jan-Ola; Verschueren, Jef (eds.). Charles J. Fillmore. 2020. Form and Meaning in Language, Volume III: Papers on Linguistic Theory and Constructions. Stanford: CSLI.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

SPANS (Marcación discursiva en narrativas orales de hablantes nativos y aprendices de español) (IP)

Comprensión y calidad del discurso: el papel de la conexión en el procesamiento de los textos analíticos (Investigador, proyecto I+D+i MICIU)

What can language variation tell us about insubordination (IP, BOF, Universiteit Antwerpen)

Diccionario de partículas discursivas del español (Investigador, proyecto I+D+i)

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Grammar and Pragmatics (GaP)
https://www.uantwerpen.be/en/research-groups/grammar-and-pragmatics/

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
GRERLI (Grup de Recerca per a l'Estudi del Repertori Lingüístic, Universitat de Barcelona)
Valesco (Valencia Español Coloquial, Universitat de València)
Argumentación y Persuasión en Lingüística (Universidad de Sevilla)

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.uantwerpen.be/en/staff/pedro-gras/
https://orcid.org/0000-0001-7657-9774

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Helfrich, Uta

Seminar für Romanische Philologie (Universidad de Göttingen) | uhelfri@gwdg.de

ÁREAS DE INVESTIGACIÓN

Análisis del discurso.
Discurso político, periodístico, mediático, lenguaje para fines específicos.
Comunicación digital
Normas e ideologías lingüísticas
Cambio lingüístico
Semántica cognitiva
Sintaxis y pragmática

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Proyecto CIAICO/2021/074 (AICO 2022): NEOTERMED. Neología y terminología en ciencias de la salud: variación y análisis multidimensional del discurso biomédico.

Proyecto PID2019-107265GB-I00: METAPRES-COLING. El columnismo lingüístico en la prensa española desde sus orígenes. Análisis multidimensional, caracterización y aplicaciones.

Proyecto I+D+i P18-RT-1300: DISMUPREN. El discurso metalingüístico sobre ‘mujer y lenguaje’ en la prensa española: Análisis del debate lingüístico y su repercusión social.

Proyecto de Excelencia FFI2015-65917-P: METAPRES. El discurso metalingüístico en la prensa española (1940-hoy). Análisis multidimensional y caracterización genérica.

Proyecto I+D+i P20_01166: Lengua, identidad y memoria a través de las cartas y la prensa de Andalucía y Cuba (siglo XIX)

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.uni-goettingen.de/de/566239.html

Hummel, Martin

Departamento de estudios romanísticos (Universidad de Graz) | martin.hummel@uni-graz.at

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

2012. Hummel, Martin, Polifuncionalidad, polisemia y estrategia retórica. Los signos discursivos con base atributiva entre oralidad y escritura. Acerca de esp. bueno, claro, total, realmente, etc., Berlin / Boston (de Gruyter). Rz. Lingüística 29,2 (2013): 339-347 [Ángela di Tullio].Rz. Verba 41 (2014): 377-398 [Carmen Mellado Blanco].Rz. Romanische Forschungen 127,3 (2015): 416-419 [Salvador Valera].

2013. La dimensión intercultural de la expansión diacrónica de los adverbios en –mente, in: Garcés Gómez, María Pilar (ed.), Los adverbios con función discursiva. Procesos de formación y evolución, Madrid / Frankfurt (Iberoamericana / Vervuert): 15-41.

2018. Romance sentence adverbs in –mente: epistemic mitigation in synchrony and diachrony in: Anna-Maria de Cesare, Ana Albom, Doriana Cimmino & Marta Lupica Spagnolo (eds.), Formal and functional perspectives on sentence adverbials in the Romance languages and beyond, Linguistik online 92,5: 111-144

2020. & Célia Regina dos Santos Lopes (eds.), Address in Portuguese and Spanish. Studies in diachrony and diachronic reconstruction, Berlin / Boston (Walter de Gruyter).

2023. Por las buenas o por las malas! Construcción gramatical y persuasión discursiva, in: Catalina Fuentes Rodríguez / Ester Brenes Peña (eds.), Macrosintaxis y pragmática del discurso persuasivo, Madrid (Eunsa): 285-302.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Austrian Science Fund FWF, 2024-2027.

Proyecto P37209-G. "The Second Way: Prepositional Adverbials in Primary Dialects of Romance". Department of Romance

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Research Group "The Adjective Adverb Interfaces in Romance“
https://adjective-adverb.uni-graz.at

PÁGINA WEB PERSONAL
http://homepage.uni-graz.at/de/martin.hummel/

Jiménez-Yáñez, Ricardo-María

Facultad de Humanidades (Universitat Internacional de Catalunya) | rmjimenez@uic.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Jiménez-Yáñez, Ricardo-María (2023). Escribir bien es de justicia. Cizur Menor: Thomson Reuters Aranzadi. 3.ª edición ampliada y revisada. ISBN: 978-84-1162-082-6.

Jiménez-Yáñez, Ricardo-María & Joan Fontrodona (2022). The impact of the SDGs on non-financial corporate communications: an analysis of CaixaBank reports (2013-2019). Ibérica, issue 43, pp. 235-259. ISSN: 1139-7241.

Jiménez-Yáñez, R.-M.; I. Sancho Gargallo (2021). Resoluciones judiciales correctas, claras y precisas, InDret 4.2021, pp. 432-452. ISSN: 1698-739X.

Jiménez-Yáñez, Ricardo-María (2019): Análisis de los editoriales sobre una polémica visita papal. Onomázein, vol 44, 63-84. ISNN: 0718-5758.

Jiménez-Yáñez, Ricardo-María (2013). ¿Se puede enseñar a persuadir con las señales del metadiscurso?. Journal of Language and Law, 59, págs. 42-58. ISSN: 2013-145.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Derecho global y crisis sanitarias: hacia una convención mundial contra las pandemias. CONCAPAN. PID2021-124298OB-I00. Investigador principal: Javier Carrascosa. Ricardo-María Jiménez-Yáñez (miembro del equipo investigador).

El DEMOS en el imaginario de la nueva política. FF12015-65252-R. Investigadora principal: Ruth Breeze. Ricardo-María Jiménez-Yáñez (miembro del equipo investigador).

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Grupo de Investigación de la Generalitat de Cataluña (número de expediente: 2021 SGR 01336), "Drets, Agenda 2030 Recuperació sostenible a Catalunya (RESCAT 2030)".

GradUN (Instituto Cultura y Sociedad, Universidad de Navarra)

PÁGINA WEB PERSONAL
https://comunicarbien.wordpress.com/

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Landone, Elena

Facultad de Studi Umanistici (Università degli Studi de Milán) | elena.landone@unimi.it

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Elena Landone, Methodology in politeness research, Cham, Springer, 2022, ISBN  978-3-031-09160-5.

Elena Landone, Utopia didattica: l’apprendimento della lingua straniera oltre l’aula, Milano, Mimesis, 2018, ISBN: 9788857547657.

Elena Landone, Los marcadores del discurso y la cortesía verbal en español, Berna, Peter Lang, 2009, ISBN 9783034304139.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

“An online community of relationship-centred university educational innovation” Project code: 2022J3CXWT,  PRIN MUR Ministero dell'Università e della Ricerca, 2023-2025

“Bard per il supporto allo studio universitario in carcere”, Consortium for the Liberal Arts in Prison Hudson Valley (New York), Open Society University Network e Incarceration Nations Network, 2022-2023

“SHADOW – Peer to peer shadowing: A pilot project for foreign language and culture learning”, 4EU+ Alliance cooperation Flagship2, 2020-2021

“EducatioN for The EuropeaN TEacher of the 21st Century  ENTENTE21”, 4EU+ Alliance cooperation Flagship2, 2021-2022

“Project of study of the electronic European Language Portfolio (ELP)” Socrates-Minerva Reference number 110649-CP-1-2003-1-IT-MINERVA-MPP, 2003-2005

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
Incarceration Nations Network
https://incarcerationnationsnetwork.org/

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.unimi.it/it/ugov/person/elena-landone

Llamas Saíz, Carmen

Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Navarra) | cmllamas@unav.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Llamas Saíz, C. (2024): Marcas discursivas de transición entre párrafos en la escritura académica no experta: análisis de un corpus de reseñas,  Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 99, 67-78.

Llamas Saíz, C. (2023): Podemos y Vox: selección léxica y marcos de interpretación (populistas) en el programa electoral, en Roitman, M. et al (eds.), The New Challenges of Populist Discourses in Romance Speaking Countries. Stockholm: Stockholm University Press, 263-281.

Bolívar, A. y C. Llamas Saíz (2022): La política en los Estudios del discurso, en López Ferrero, C., Carranza, I. y T.A. van Dijk (eds.), The Routledge Handbook of Spanish Language Discourse Studies, London: Routledge, 229-241.

Llamas Saíz, C. (2019): Estrategias léxico-discursivas en referencia a la voluntad popular en el discurso político actual en España, en Pellisser Rossell, N. y J. M. Oleaque Moreno (coords.), Mutaciones discursivas en el siglo XXI: la política en los medios y en las redes, Valencia: Tirant Humanidades, 35-56.

Llamas Saíz, C. (ed.) (2018): El análisis del discurso político: géneros y metodologías. Pamplona, EUNSA.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

FFI-2015-65252-R:  El "demos" en el imaginario de la nueva política: el debate sobre la voluntad del discurso público en Europa.

FFI-2012-36309: Metadiscurso y lenguaje evaluativo: perspectivas teóricas y de análisis en el discurso periodístico.

FFI-2010-20146: Metodología del Análisis del discurso. Propuesta de una Lingüística del texto integral.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
GradUN (Instituto Cultura y Sociedad, Universidad de Navarra)

PÁGINA WEB PERSONAL
https://portalcientifico.unav.edu/investigadores/327724/detalle

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

López Ferrero, Carmen

Facultad de Traducción y Ciencias del Lenguaje (Universitat Pompeu Fabra) | carmen.lopez@upf.edu

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

López Ferrero, Carmen; Carranza, Isolda E. y Van Dijk, Teun (Eds.) (2022). Estudios del discurso / The Routledge Handbook of Spanish Language Discourse Studies. Londres y Nueva York: Routledge, 592 p. ISBN: 978-0-367-40970-8.

Battaner Arias, Paz y López Ferrero, Carmen (2019). Introducción al léxico, componente transversal de la lengua. Madrid: Cátedra Lingüística, 448 p.

López Ferrero, Carmen y Pujolà, Joan-Tomàs (Eds.) (2019). La didáctica de lenguas de par en par. Diálogo entre teoría y práctica. Barcelona: Difusión, 336 p.

López Ferrero, Carmen y Martín Peris, Ernesto (2013). Textos y aprendizaje de lenguas. Elementos de lingüística textual para profesores de ELE. Madrid: SGEL, 200 p.

López Ferrero, Carmen (2002). Aproximaciones al análisis de los discursos profesionales. Revista Signos del Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 35(51-52), pp. 195-215.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Proyecto PID2020-113796RB-I00/MICINN/AEI/10.13039/501100011033 - Interculturalidad e intercomprensión en la evaluación de la competencia discursiva plurilingüe: formación en retroalimentación digital (Inter_ECODAL). Investigadora principal: Carmen López Ferrero (UPF).

Proyecto EDU2016-75874-P - Evaluación de la competencia discursiva de aprendices adultos plurilingües: detección de necesidades formativas y pautas para un aprendizaje autónomo (ECODAL). Investigadora principal: Carmen López Ferrero (UPF).

Proyecto FFI2012-37654 - La representación de la combinatoria léxica en los diccionarios de aprendizaje: nuevos métodos para nuevos diccionarios. Investigador principal: Sergio Torner (UPF).

Proyecto EDU2011-28381 - Prácticas letradas digitales. Materiales, actividad de aula y recursos lingüísticos en línea. Investigador principal: Daniel Cassany (UPF).

Proyecto HUM2007-62118/FILO- Descripción de algunas prácticas letradas recientes. Análisis lingüístico y propuesta didáctica. Investigador principal: Daniel Cassany (UPF).

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Grup de Recerca en Aprenentatge i Ensenyament de Llengües-GR@EL de la UPF, grupo de investigación consolidado y financiado oficialmente por la Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investigación (AGAUR) de la Generalitat de Catalunya
https://www.upf.edu/web/grael/

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
Grupo de investigación en Lingüística textual de la Universidad de Buenos Aires, dirigido por Guiomar Ciapuscio. Investigan los géneros discursivos desde distintas dimensiones de análisis y a partir de familias de géneros. 

Grupo de investigación REDILEGRA (Rhetorical-discursive and lexical-grammar analysis group, http://www.redilegra.com/) del Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile), coordinado por R. Venegas, con una larga trayectoria en la investigación de la comprensión y producción de distintos géneros de discurso. 

Grupo de investigación GRIDACIP (Grupo de investigación interdisciplinario en discurso académico, científico y profesional, https://gridacip.com/), coordinado por Paulina Meza (Universidad de La Serena, Chile), que desarrolla proyectos de investigación financiados por la CONICYT (Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica) de Chile.  

CIEDE (Centro de investigación en educación y desarrollo, https://ciede.ucsc.cl/) de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, dirigido por Felipe Sepúlveda, a través de la colaboración en la investigación de lectura y escritura en contextos académicos y profesionales que desarrolla la investigadora Mónica Tapia Ladino. 

Grupos de investigación australianos: con Ana Maria Ducasse, profesora e investigadora del Royal Melbourne Institute of Technology (RMIT University); y colaboración también con la Universidad de Sydney a través de James Martin y David Rose. 

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.upf.edu/web/carmen-lopez-ferrero

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Maldonado González, María Concepción

Facultad de Ciencias de la información (Universidad Complutense de Madrid) | marimald@ucm.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

(1998) El uso del diccionario en el aula, 72 págs., Cuadernos de Lengua Española, 53, Madrid, Arco/Libros. (ISBN 84-7635-293-X).

(1999) Discurso directo y discurso indirecto, en Gramática Descriptiva de la Lengua Española, Colección Nebrija y Bello, Madrid, Espasa-Calpe, 1999, cap. 55, págs. 3549-3595. (ISBN 84-239-7917-2), Premio Logos 2000, concedido por la Asociación Europea de Lingüistas y Profesores de Lengua.

(2013) La entrada léxica en el discurso lexicográfico digital. Círculo de Lingüística aplicada a la comunicación (CLAC). núm. 56, 2013, págs. 26-52, (ISSN 1576-4737).

(2020) Coordinadora, junto con Pilar Fernández, del número monográfico 2020.2 de la revista Doxa Comunicación, Realidad y lenguaje en la comunicación digital, (ISSN: 1696-019X / e-ISSN: 2386-3978).

(2024) Maldonado González, Mª Concepción: El humor descortés como estrategia discursiva para crear comunidad, en Discurso y comunicación. Las nuevas fronteras del discurso, pp. 279-298, Valencia: Tirant Humanidades, ISBN: 978-84-1183-779-8.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Miembro del proyecto de investigación Base de datos para un diccionario combinatorio del español (BFF-2002-02210), de 3 años de duración, concedido por el Ministerio de Ciencia y Tecnología con fecha 5-11-2002. Investigador principal: Ignacio Bosque Muñoz. Nº investigadores: 3.

Miembro del proyecto de investigación Diccionario electrónico multilingüe de verbos de movimiento (FFI2012-33807), de 3 años de duración, concedido por el Ministerio de Economía y Competitividad, con fecha 04/09/2012. Investigadora principal: Elena de Miguel Aparicio. Nº investigadores 18.

Miembro, como profesora asociada, del proyecto de investigación Nuevos escenarios de vulnerabilidad digital: alfabetización mediática para una sociedad inclusiva(acrónimo: PROVULDIG2‐CM) (ref.: H2019/HUM5775). Entidad financiadora: Comunidad de Madrid y Fondo Social Europeo (Ayudas destinadas a la realización de programas de actividades de I+D entre grupos de investigación de la Comunidad de Madrid en Ciencias Sociales y Humanidades 2019, cofinanciada con el Fondo Social Europeo). Entidades participantes: Universidad CEU San Pablo, Universidad Complutense de Madrid, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, Universidad Autónoma de Madrid Duración, desde: 2020 hasta: 2022. Investigador responsable: Ignacio Blanco (Universidad CEU San Pablo).

Miembro del proyecto de investigación Etiquetador semántico multilingüe automático y sostenible (acrónimo: ESMAS+) (ref.: PID2022-137170OB-I00) de la convocatoria de Proyectos de generación de conocimiento 2022. Investigadora responsable: Mª José Domínguez, de la Universidad de Santiago de Compostela.

Miembro del proyecto de investigación Parámetros para recursos léxicos más accesibles (acrónimo: PreLemma) (ref.: núm. 2162 / PID2022-137210OB-I00) de la convocatoria de Proyectos de generación de conocimiento 2022. Investigadora responsable: Mª Teresa Fuentes, de la Universidad de Salamanca.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Miembro del Grupo de Investigación “El Discurso en los Medios de Comunicación” (Interacción entre la Lengua, Estilos, Tipología e Historia de los Géneros en los Medios) (UCM 930485), desde el 7 de mayo de 2012. Investigador principal: Joaquín Garrido.

Miembro desde 2023 del grupo de investigación Discurso y Lengua Española (DILE). Investigador principal: Alberto Anula Rebollo, Universidad Autónoma de Madrid

Mancera Rueda, Ana

Facultad de Filología (Universidad de Sevilla) | anamancera@us.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Mancera Rueda, A. (2009): ‘Oralización’ de la prensa española: la columna periodística. Berna, Peter Lang. Colección: European University Studies. Serie: XXI Linguistics, volumen 342. ISBN: 978-3-0343-0004-9, 349 páginas.

Mancera Rueda, A. (2011): ¿Cómo se “habla” en los cibermedios? El español coloquial en el periodismo digital. Berna: Peter Lang. ISBN: 978-3-0343-1070-3, 306 páginas.

Mancera Rueda, A. y A. Pano Alamán (2013): El discurso político en Twitter. Barcelona: Anthropos. ISBN: 978-84-15260-66-0, 353 páginas.1696-019X / e-ISSN: 2386-3978).

Mancera Rueda, A. y A. Pano Alamán(2014): El español coloquial en las redes sociales. Madrid: Arco/Libros. ISBN: 978-84-7635-879-5, 96 páginas.

Mancera Rueda, A. y A. Pano Alamán (2020): La opinión pública en la red. Análisis pragmático de la voz de los ciudadanos, Iberoamericana/Vervuert, Madrid/Frankfurt. ISBN 9788418970597.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Cuba y Andalucía en el siglo XIX: estudio de los lazos lingüísticos y culturales desde las Humanidades Digitales. Proyectos I+D+i FEDER Andalucía 2014-2020. Ref. US-1263104. Fecha de Inicio: 01-02-2020. Fecha de Finalización: 31-01-2022. Organismo financiador: Unión Europea y Junta de Andalucía (Consejería de Economía y Conocimiento)

El humor interaccional en español. Géneros orales, escritos y tecnológicos, Ref. PID2019-104980GB-I00, del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Duración: 01/07/2020-31/12/2023.

PRODISNET-02: Procesos discursivos en internet: desplazamientos enunciativos y efectos hiperbólicos en el discurso político, Ref. RTI2018-093523-B-I00, del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Duración: 01/01/2019-30/09/2022.

Tradiciones Discursivas, Tradiciones Idiomáticas y Unidades de Análisis del Discurso en la Historia del Español Moderno: Plan Estatal 2013-2016 Excelencia –Proyecto I+D, duración: 01/01/2015-31/12/2018, referencia: FFI2014-51826-P.

Variación y Adaptación en la Interacción Lingüística en Español: Plan Nacional de 2011, duración: 01/01/2012-31/12/2014, referencia: FFI2011-23573.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
HUM927: Investigación en Humanidades Digitales y Español de América
https://ihdea.wordpress.com/

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.anamancera.com

Mapelli, Giovanna

Scuola di Mediazione linguistica e culturale (Università degli Studi di Milano) | giovanna.mapelli@unimi.it

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

El discurso de los pediatras en las redes sociales. Bern, Peter Lang (2024).

La recomendación en los blogs de pediatras españoles. CUADERNOS AISPI, vol. 22, p. 121-142 (2023).

La representación discursiva de la menopausia y de la mujer en las redes sociales = The discursive representation of menopause and women on social networks. PANACE@, vol. 24, p. 23-32 (2023).

El discurso referido en la prensa durante la primera ola de la pandemia por Covid-19: análisis de las voces de los representantes del Gobierno español. Altre Modernità, 28, p. 69-85 (2022).

Guías de viaje 2.0: léxico y metadiscurso = Guidebooks 2.0 : Lexicon and metadiscours. IBÉRICA, vol. 31, p. 149-174 (2016).

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

2008-2010: Investigador principal y coordinador nacional del proyecto PRIN 2007 (2007ASKNML): “Il linguaggio della comunicazione turistica spagnolo-italiano”. Entidad financiadora: Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.

2023-2025: Investigador principal y coordinador nacional del proyecto PRIN 2022 (20227FWEZ5): “Biomedical discourse and communication in multicultural societies”. Entidad financiadora: Unión europea NextGenerationEU y Ministero dell’Università e della Ricerca

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.unimi.it/it/ugov/person/giovanna-mapelli

Marcovecchio, Ana María

Facultad de Filosofía y Letras (Universidad Católica Argentina / Universidad de Buenos Aires) | amarcovecchio@uca.edu.ar

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

García Negroni, M. M. y A. M. Marcovecchio (2013). No todo da lo mismo: de la comparación al distanciamiento. El caso de "igual". Oralia: Análisis del discurso oral 16, 143-162.

Marcovecchio, A. M. (2015) Por ahí / ni ahí, desde la localización a la modalidad. Spanish in Context 12:1, 102-120.

Marcovecchio, A. M., A. M. J. Pacagnini y A. Kaller (2016). De haberlo sabido…: Condicionales con de y para. Anuario de Letras. Lingüística y Filología IV, 1, 69-95.

Marcovecchio, A. M. (2023). La morfología flexiva en los auxiliares modales y los indicios de una renovación paradigmática. Boletín de Filología, 58(1), 133–151.

Marcovecchio, A. M. y S. Agosto (2023). Marcadores discursivos de origen comparativo en variación: (lo) mismo y justo. En Fuentes Rodríguez, C. y Ma. E. Placencia (eds.) Variación pragmática regional en contextos digitales: los marcadores del discurso (pp. 76-99). San Pablo: ALFAL/Liquido Editorial.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Proyecto de Reconocimiento Institucional de Investigadores Graduados (PRIG), Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires: Convocatoria 2012-2014: Las construcciones de preposición + infinitivo de comportamiento adverbial (temporal, causal, de modo, final, abesivo, condicional, concesivo): los vínculos entre perífrasis verbales, complementos de régimen y cláusulas subordinadas. Dirección: Ana María Marcovecchio.

PROYECTO PICT UCA Convocatoria 2022-2224. 800 202103 00055 CT Neuropsicología, psicolingüística y gramática cognitiva aplicadas a la enseñanza del español. Directora: Ana María Marcovecchio. Equipo responsable: Carolina Andrea Gattei.

PICT  UBA Tipo A 2017-0434: Las relaciones interoracionales en la gramática y en el texto, con subsidio de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. Directora: Graciela Mabel Giammatteo.

Marimón Llorca, Carmen

Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Alicante) | marimon@ua.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Marimón Llorca, Carmen (2025). Cuerpos heridos. Análisis de la expresión metafórica en foros sobre reproducción asistida (RA). Philologica Canariensia 31,1-23

Marimón Llorca, Carmen (2024). El columnismo lingüístico frente a la cambiante realidad de las lenguas. Peter Lang.

Marimón Llorca, Carmen (ed.) (2023). La tópica argumentativa en el columnismo lingüístico español desde sus orígenes. Rilce. Revista de Filología Hispánica, número monográfico, 39(3), 853-882.

Marimón Llorca, C. (2023). Un caso singular de prólogo metalexicográfico. El Diccionario Popular Universal de la Lengua Española de Luis P. de Ramón (1885-1889). Revista De Filología Española 103(1), 131-158.

Marimón Llorca, C. Sánchez Manzanares, C. (2022) Neologismos del afecto: análisis del nuevo léxico generado en el ámbito de la psicología de la pareja, Estudios Románicos, 31, 245-264.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

El discurso metalingüístico en la prensa española (1940-hoy). Análisis multidimensional y caracterización genérica (METAPRES).(FFI2015-65917-P2016-2019) IP Carmen Marimón Llorca.

El columnismo lingüístico en la prensa española desde sus orígenes. Análisis multidimensional, caracterización y aplicaciones (METAPRES-COLING) (PID2019-107265GB-I0 junio 2020-junio 2024) IP: Carmen Marimón Llorca.

El discurso metalingüístico sobre “mujer y lenguaje” en la prensa española: Análisis del debate lingüístico y su repercusión social (DISMUPREN) (PAIDI 2020) (P18-RT-1300) (2020-2022) . IP: Susana Guerrero.

Neología y terminología en ciencias de la salud: variación y análisis multidimensional del discurso biomédico. Aplicación al ámbito de la Reproducción asistida en la Comunidad Valenciana para la alfabetización en salud y la igualdad de género. NEOTERMED.(CIAICO/2021/074 (2022-2024) IP1 M. Isabel Santamaría. IP2 Carmen Marimón Llorca.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
EPA-IULMA,  GRIALE

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
CIRCULA

PÁGINA WEB PERSONAL
https://cvnet.cpd.ua.es/curriculum-breve/es/marimon-llorca-maria-del-carmen/1787

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Martínez Caro, Elena

Facultad de Filología (Universidad Complutense de Madrid) | elenamc@ucm.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Elena Martínez Caro. 2024. Signalling digression in Spanish and English: Evidence from parliamentary discourse. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 97, 261-270.

Elena Martínez Caro. 2023. English oh as a structural and modal marker: A contrastive analysis with Spanish. En Alessandra Barotto y Simone Battiola (eds.) Discourse Phenomena in Typological Perspective, 369-401. John Benjamins. (Studies in Language Companion Series 227).

Angela Downing y Elena Martínez Caro. 2019. Interjections and emotions: the case of gosh. En J. Lachlan Mackenzie y Laura Alba-Juez (eds.) Emotion in Discourse, pp. 87-112. John Benjamins (Pragmatics and Beyond New Series 302).

Elena Martínez Caro. 2014. El párrafo como unidad discursiva: consideraciones de forma y contenido relativas a su demarcación y estructuración. Estudios de Lingüística del Español (ELiEs) 35, 191-215.

Monográfico Unidades de segmentación en el discurso, coordinado por Luis Cortés Rodríguez.

Mike Hannay y Elena Martínez Caro. 2008. Last things first: an FDG approach to clause-final focus constituents in Spanish and English, en M.A. Gómez González, J.L. Mackenzie y E. González Álvarez (eds.) Languages and Cultures in Contrast and Comparison. [Pragmatics and Beyond New Series 175], pp. 33-68. John Benjamins.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

EMOción y Lenguaje en acción: La FUNción Discursiva Emotiva/evaluativa en distintos Textos y contextos dentro del mundo del Trabajo (EMO-FUNDETT) (FFI2013-47792-C2-1-P). Investigador principal: Dra. Laura Alba Juez (UNED). Ministerio de Ciencia e Innovación, Subdirección General de Proyectos de Investigación. Desde 01/01/2014 hasta 31/12/2017.

Anotación multidimensional de textos comparables y paralelos (inglés-español) para investigaciones lingüísticas y computacionales (MULTINOT) (FFI2012-32201). Investigador responsable: Dra. Julia Lavid López (UCM). Ministerio de Economía y Competitividad, Dirección General de Investigación y Gestión Plan nacional I+D+I, Subdirección General de Proyectos de Investigación. Desde 01/01/2013 hasta 31/12/2016.

Funciones discursivas: la evaluación en distintos tipos textuales (FUNDETT) (FFI2009-07308). Investigador responsable: Dra. Laura Alba Juez (UNED). Ministerio de Ciencia e Innovación, Subdirección General de Proyectos de Investigación. Desde 01/01/2010 hasta 30/06/2013.

Análisis contrastivo ingles-español de las estrategias de coherencia textual desarrolladas por nativos y no nativos de la lengua, dentro de la Gramática Funcional (Referencia: PR2004-0443). Responsable del Proyecto: Dr. Mike Hannay. Ministerio de Educación y Ciencia (Secretaría de Estado de Universidades e Investigación, Dirección General de Universidades). Programa de “Estancias de profesores de universidad e investigadores del CSIC y de OPIS en centros de enseñanza y de investigación extranjeros y españoles, incluido el ‘Programa Salvador de Madariaga’”. Destino: Department of English Language and Culture, Vrije Universiteit, Amsterdam, Países Bajos. Desde 01/09/ 2004 hasta 30/06/2005.

Articulación del tópico en inglés y en español (PB94-0256). Investigador Principal: Dra. Angela Downing Rothwell (UCM). Ministerio de Educación y Cultura (MEC), Secretaria de Estado de Universidades e Investigación, Dirección General de Investigación Científica y Técnica - DGICYT. Desde 14/07/1995 hasta 01/08/1997.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Lingüística funcional (inglés-español) y sus aplicaciones (FUNCAP) (930175). Directora grupo: Dra. Julia Lavid López. Desde 22/12/2004 a la actualidad.

Lingüística, discurso y corpus: aplicaciones tecnológicas y didácticas (CORALINGO) (970865). Directoras grupo: Dras Raquel Hidalgo y Margarita Borreguero. Desde 20/04/2020.

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
Fundación Internacional de la Gramática Discursivo Funcional (Functional Discourse Grammar), con base en la Universidad de Amsterdam (UvA)
https://fdg.humanities.uva.nl/Community_index.asp

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.ucm.es/departamento-estudios-ingleses-linguistica-y-literatura/elena-martinez-caro

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Messina Fajardo, Luisa A.

Departamento de Ciencias Políticas (Università Roma Tre) | lmessinafajardo@uniroma3.it

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Messina Fajardo, L.A., Mujer, desigualdad, feminicidio. Análisis Del Discurso Político. Mondalvia: Generis Publishing, 2024.

Messina Fajardo, L.A.& Castillo Ochoa (eds.) , R.C,  Venezuela, tensiones, conflictos y paz. Messina&Castillo, Mondalvia: Generis Publishing, 2021.

Messina Fajardo, L.A., Somatismos fraseológicos del español de Venezuela: estado del arte y análisis lingüístico, metafórico y pragmático. eHumanista/IVITRA n. 19 pp. 482-497, 2021.

Messina Fajardo, L.A., La Celestina: un metatexto de sabiduría. Análisis de la traducción al italiano de las paremias de Sempronio, PHRASIS n. 7, pp. 121-140, 2023.

Messina Fajardo, L.A., Didáctica del discurso político, Javier de Santiago-Guervós, Teresa Fernández-Ulloa, Miguel Soler Gallo (eds.), El discurso como herramienta de control social. Peter Lang, Berlًín: pp. 267-275, 2023.

Messina Fajardo, L.A., Sviluppi degli studi fraseologici e dispersione terminologica,  F.F. Maria Teresa Badolati (ed.), Nuovi studi di fraseologia e paremiologia, Studi Umanistici, Collana Convegni 60. Sapienza Università Editrice, Studi Umanistici, Collana Convegni 60, pp. 25-47, 2022

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Participación en el Proyecto de Innovación Docente financiado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED. El objetivo del proyecto es desarrollar competencias interculturales e interlingüísticas entre el alumnado del Grado en Turismo del CCEE de la UNED y el alumnado del Departamento de Ciencia Política de la Universidad de RomaTre, utilizando el RRSS como recurso de innovación educativa en correlación con el aprendizaje informal y el aprendizaje social que responden al enfoque basado en tareas desarrollado a través de microactividades.

Director en el proyecto anual de investigación (2017-2018). Título: Edición crítica anotada de los Proverbios de Francesco Serdonati, acompañada de un estudio contrastivo con el Vocabulario de refranes y frases proverbiales (1627) de Gonzalo Correas. Financiado por el Departamento de Ciencias Políticas (Universidad Roma Tre) y la Accademia della Crusca (Florencia).

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Grupo de Investigación UCM 930235 Fraseología y Paremiología (PAREFRAS, incluido en el CEI Moncloa, Clúster Patrimonio Cultural).

Grup d'Investigació en Traducció de clàssics valencians a llengües modernes: estudis literaris, lingüístics i traductològics comparats (VIGROB.125), Univ. Alicante. IP: Prof. Dr. Dr. Vicent Martines. Grupo de investigación Competitivi/Consolidado.

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
Miembro del Consejo de Dirección Internacional / International Directors Board de la High Academic Achievement International Doctoral Groups International Network [HAAIDG-INet] / Red Internacional de Grupos de Alto Rendimiento Académico Internacional de Doctorado [RInt-GARAID] Education ISIC-IVITRA

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.uniroma3.it/en/persone/bkVkUGVqNTZ5TmlzNlo1bVFDNHQzMlVEdk1qdkFEcWttMGo5UUNMVExlZz0=/avvisi/

Meza, Paulina

Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y Económicas (Universidad de La Serena) | pmeza@userena.cl

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Sánchez-Jiménez, D. y Meza, P. (2024). Caracterización lingüístico-discursiva de los mecanismos de despersonalización y posicionamiento del autor en el género médico ficha clínica. Pragmalingüística, 32, 355-384.

Hurtado-Reina, J., Meza, P. y Velasco, E. (2024). Women in higher education: leadership, coordination, and bibliography. Frontiers in Education, 9:1-8.

Meza, P., Lillo-Fuentes, F., Velasco, E. y Silva-Rosas, C. (2024). Estudio correlacional del género ficha clínica: un análisis multidimensional e interdisciplinario. Revista Española de Lingüística Aplicada, [WOS].

Velasco, E., Meza, P. y Hurtado, J. (2024). Presencia del principio de igualdad de género en las Guías Docentes del Grado de Educación Primaria en España. Revista Complutense de Educación, 35(1), [SCOPUS].

Meza, P., Lillo-Fuentes, F. y Gutiérrez, I. (2023). Rasgos lingüísticos de géneros jurídicos: su correlación con la calidad del texto, la evaluación disciplinar y la percepción de autoeficacia. Revista Signos. Estudios de Lingüística, 56(111), 100-126 [WOS].

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

FONDECYT Postdoctorado N°3150056: El posicionamiento estratégico del autor en la comunicación del conocimiento científico: formas y funciones discursivas de la información propia y ajena en artículos de investigación.

FONDECYT Iniciación N°11170128:Caracterización discursiva de géneros producidos por estudiantes de Derecho y Medicina: su relación con la percepción de la autoeficacia en la escritura, la calidad general del texto y la evaluación disciplinar

Proyecto FONDECYT Regular N°122012: Escritura clara en Derecho: relación entre los rasgos lingüístico-discursivos de textos jurídicos y su comprensión por parte de sujetos con conocimientos diferenciados.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
GRIDACIP

PÁGINA WEB PERSONAL
https://paulinameza.org/

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Pacheco Baldó, Rosa M.

Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Alicante) | rosa.pacheco@ua.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Pacheco-Baldó, Rosa M. (2024). Cultura, Características Sociales y Descortesía. Tirant Lo Blanch. ISBN: 978-84-1183-565-7.

Pacheco-Baldó, Rosa M. (2024). Las dimensiones culturales, la hipérbole y el autobombo en páginas web de clínicas de fertilidad en Londres y Madrid. Panacea. Boletín de Medicina y Traducción, XXIV-58, 86-95.

Pacheco-Baldó, Rosa M. (2022). Metaphor and irony on reviews for Spanish and American prisons. International Journal of Society, Culture & Language, 10(1), 1-14.

Pacheco-Baldó, Rosa M. (2021). Cultural values in American and Spanish TV advertising at the beginning of COVID-19 pandemic. Communication & Society, 4(4),135-147.

Pacheco-Baldó, Rosa M. (2019). Impoliteness strategies and social characteristics. An analysis of films in Peninsular Spanish and American English speakers at work. Journal of Intercultural Communication Research, 48(6), 608-626.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Digital Language Learning (DL2)
https://web.ua.es/en/dl2/index.html

PÁGINA WEB PERSONAL
http://orcid.org/0000-0003-2740-9693

Pano Alamán, Ana

Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne (Università di Bologna) | ana.pano@unibo.it

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Mapelli, FG. y A. Pano Alamán (eds.) (2024). Comunicación y persuasión en entornos digitales, Berlin, Peter Lang.

Pano Alamán, A. (2024). La comunicación digital en español: enfoques, métodos y perspectivas, Madrid, Ediciones Complutense.

Pano Alamán, A. (2023). Voces en el discurso: polifonía y oralización en las columnas sobre la lengua de la prensa española, RILCE. Revista de Filología Hispánica, 39, 907-934.

Mancera Rueda, A. y A. Pano Alamán (2020). La opinión pública en la red. Análisis pragmático de la voz de los ciudadanos, Madrid/Frankfurt, Iberoamericana/Vervuert.

Pano Alamán, A. (2008). Dialogar en la Red. La lengua española en chats, e-mails, foros y blogs, Bern, Peter Lang, coll. European University Studies: Linguistics

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

2022-2024: FAST-LISA. Fighting hAte Speech Through a Legal, ICT and Sociolinguistic approach - CERV-2021-EQUAL online hate speech - Ente finanziatore: EU Commission Citizens, Equality, Rights and Values Programme (CERV). Coord. Università di Bologna.

2023-2024: DisMuPren-PANHIS - El discurso metalingüístico sobre mujer y lenguaje en la prensa panhispánica. Creación de un corpus sobre el debate mediático y análisis de su influencia en los distintos contextos sociales - Proyectos de investigación en Estudios de género, inclusión y sostenibilidad social, Universidad de Málaga. PI: S. Guerrero Salazar - Universidad de Málaga

2020-2024: METAPRES-COLING. El columnismo lingüístico en la prensa española desde sus orígenes. Análisis multidimensional, caracterización  y aplicaciones - Proyecto excelencia PID2019-107265GB-I00 - Programas Estatales de Generación de Conocimiento y Fortalecimiento Científico y Tecnológico del Sistema de I+D+i y de I+D+i Orientada a los Retos de la Sociedad. PI: C. Marimón Llorca - Universidad de Alicante.

2022-2023: UniVOCIttà: Voci digitali sull’unicità del patrimonio bolognese -  Progetto Alma Idea. Coord. Università di Bologna. Coord. Università di Bologna. Co-PI.

2020-2023: POLIFONIA : H2020-SC6-TRANSFORMATIONS-2020 Project 101004746 - European Commission - Inclusive, Innovative and Reflective Societies. Coord. Università di Bologna.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Lessico multilingue dei Beni Culturali
http://www.lessicobeniculturali.net/es

Lengua y Prensa. Análisis de noticias sobre divulgación lingüística, las lenguas de España y sus variedades
https://www.lenguayprensa.uma.es/

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
Dis-4Change: Studies on Climate Change and Environmental Discourse
https://dis4change-researchcentre.eu/

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.unibo.it/sitoweb/ana.pano

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Penas Ibáñez, M.ª Azucena

Facultad de Filosofía y Letras (Universidad Autónoma de Madrid) | azucena.penas@uam.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Penas Ibáñez, María Azucena (2017): Denominación de las categorías de color básicas. Procesos ontogenéticos y semántico-cognitivos, Rilce. Revista de Filología Hispánica, 33/3. Número monográfico: Semántica léxica, M. Casas Gómez y M. Hummel (eds.), 1224-1267. ISSN: 0213-2370.

Penas Ibáñez, María Azucena (2018): El cibertexto y el ciberlenguaje. Madrid: Síntesis. Colección Claves de la Lingüística. 1-266. ISBN: 978-84-9171-200-8.

Penas Ibáñez, María Azucena (2018): Cambio semántico y lexemática verbal. De los preverbios latinos a los verbos españoles prefijados y de régimen preposicional. Su relación con los Phrasal Verbs. Romance Philology, 72/2, 229-254. ISSN: 0035-8002. Este artículo, con el título: De los preverbios latinos a los verbos españoles prefijados y de régimen preposicional, fue uno de los seleccionados para su publicación en Retrospective Essays on Romance Philology, vols. 51-75 (1997-2021). Volumen especial de Romance Philology, 75/2, 2021, 214-216, con motivo del 75th Anniversary Issue.

Penas Ibáñez, María Azucena: (2021): La modalité en espagnol et en arménien. Analyse comparative. Revue Bulletin Hispanique, tome 123/2, 207-228. Numéro monographique Investigaciones semánticas y léxicas actuales/Recherches sémantiques et lexicales actuelles, dirigido por M.ª A. Penas Ibáñez. ISSN impreso: 0007-4640. ISSN electrónico:1775-3821.

Penas Ibáñez, María Azucena y Zhang, Tao (2022): El verbo de Trayectoria-Manera en el chino mandarín en comparación con el español y el inglés, Estudios Filológicos de la Universidad Austral de Chile, 70, 161-188. ISSN: 0071-1713.  

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

2022-2024: EuroLing (Programa Lingua Acción V). Comisión Europea. 130.000 €. Referencia 91-10/0400/D-VB-Ext.2 (España) 93-03/0942/D-VB-Ext.2 (Europa). Convocatoria de la Unión Europea. Universidad de Zaragoza (España) junto con la Universidad de Duisburg (Alemania) y la Universidad de Tilburg (Holanda). Desde: 01/07/1993 Hasta: 30/06/1994 N° total de meses: 12. IP: Carlos Inchaurralde Besga en España y Coordinadores en Europa: Wim Waumans y Per Van der Wijst. Número de investigadores: 18. Dedicación completa. Miembro investigador: M.ª Azucena Penas Ibáñez.

Semántica y sintaxis de los verbos con doble participio en español: herencia latina e indoeuropea en la diátesis y en la voz. Universidad Autónoma de Madrid. Referencia 09/SHD/038. Convocatoria Comunidades Autónomas. Universidad Autónoma de Madrid y Comunidad Autónoma de Madrid. Desde: 01/01/2006 Hasta: 31/12/2006 N° total de meses: 12. IP: Mª Azucena Penas Ibáñez. Número de investigadores: 4. Dedicación completa.

Supporting success for all – Universal Design Principles in Digital Learning for students with disabilities (Success). Project ID: European Project KA226 - School Education sector in the Erasmus+ Program in 2020. Project number: 2020-1-PL01-KA226-SCH-095777. Call 2020 Round 1 KA2 - Cooperation for innovation and the exchange of good practices KA226 - Partnerships for Digital Education Readiness Duración: From 2021-03-01 to 2023-02-28. Coordinators: Michał Zimniewicz and Martyna Dominiak-Świgoń. Principal Investigator UAM-Spanish Universities: M.ª Azucena Penas Ibáñez. Parcitipants researchers: 31. Proyecto prorrogado hasta el 30/09/2023.

Collaborative and transparent use of Learning Analytics in online university courses, valuing the learner role and exploiting advanced monitoring equipment (We-Collab). Project ID: European Project KA220-HED - Cooperation partnerships in higher education. Project number: 2021-1-HR01-KA220-HED-000027562. Call 2021 Round 1 KA2 - Cooperation partnerships in higher education. Duración: from 2022-02-01 to 2025-01-31. Coordinator: Maja Vujicic. Principal Investigator in partner UAM: M.ª Azucena Penas Ibáñez. Participants (Researchers): 42.

Interacción Humano-Inteligencia Artificial: Investigación e Innovación en la Generación de Discurso, Interpretación y Traducción en Tiempo Real. Referencia: PHS-2024/PH-HUM-52. Tipo de proyecto: AYUDAS A PROYECTOS DE I+D REALIZADOS EN COLABORACIÓN ENTRE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN PERTENECIENTES A LAS UNIVERSIDADES Y ORGANISMOS DE INVESTIGACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID EN LA MODALIDAD DE PROGRAMAS DE ACTIVIDADES DE I+D EN PROCESOS HUMANOS Y SOCIALES. Nº de miembros, 20. Nombre del coordinador del proyecto Josefa Gómez Pérez y de los IPs.: M.ª Azucena Penas Ibáñez, Elena Alcalde Peñalver, Patricia Martín Chozas y Luis Fernando D’Haro Enríquez. Universidades participantes: UAH, UAM y UPM. Duración (fecha de inicio y fin): Del 1 de enero de 2025 al 31 de diciembre de 2027.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Coordinadora del Grupo de investigación de Semántica y léxico (Grupo F-209 SEMyLÉX), cuyo antecedente fue el Grupo de Investigación de Semántica Latina y Románica (Grupo F-024 SemLatRom), del que fue también coordinadora.

Miembro investigador del Grupo de Investigación de Lexicografía (Grupo G000375 GLEX).

Miembro investigador del Grupo de Investigación Japón (Grupo S117 Japón y S47_23R: Japón).

Miembro investigador del Grupo de investigación de Análisis del Discurso y Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (437_GRIADYNTIC).

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
Gruppo di Ricerca Analisi del Discorso e Pragmatica de La Sapienza – Università di Roma (Italia)

PÁGINA WEB PERSONAL
https://portalcientifico.uam.es/es/ipublic/researcher/259261

Pinilla-Gómez, Raquel

Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte y Estudios Interdisciplinares (Universidad Rey Juan Carlos) | raquel.pinilla@urjc.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Pinilla-Gómez, R. (2024). Retos, propuestas y límites en el análisis del discurso del terrorismo. En A. Hernando García-Cervigón (ed.). Discurso y comunicación: las nuevas fronteras del discurso. pp. 395-412. Tirant Humanidades.

Pinilla-Gómez, R. (2024). The Image and the Text in X: Multimodal Discourse Analysis in Educational Accounts. VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review, 16 (6), pp. 47-60.

Pinilla-Gómez, R. & Marín-Lladó, C. (2024). Rasgos morfosintácticos del registro coloquial en el género del comentario radiofónico en España. El caso del "Monólogo de Alsina" en Onda Cero. Estudios sobre el Mensaje Periodístico 30 (1), pp. 185-195.

Pinilla-Gómez, R., Vicente, P. y Puebla, B. (Coord.) (2023). Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo. Dykinson.

Pinilla-Gómez, R. (2023). Análisis del discurso, poder y guerra de informaciones: el lenguaje y la comunicación en la invasión rusa de Ucrania. En: El discurso como herramienta de control social. pp. 303-317. Peter Lang.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Cátedra Iberoamericana de Excelencia URJC Santander PRESDEIA (Presencia española en América y desarrollo socioeconómico).

F54-HC/Cat-Ib-2021-2024: El discurso ideológico de ETA y del terrorismo en Hispanoamérica. (Vicerrectorado de Innovación, Transferencia y Relaciones con Empresas URJC).

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Grupo de investigación de alto rendimiento en Innovación, Educación y Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos (INECO).

Grupo de investigación de alto rendimiento en Análisis del Discurso y Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos (GRIADYNTIC)

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Pontrandolfo, Gianluca

Departamento IUSLIT (Universidad de Trieste) | gpontrandolfo@units.it

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Pontrandolfo, G. (2024). ‘N/A: No concise terminological solution has been found to designate the concept’. Exploring the Third Space of Terminology Transfer in EU Legal Translation. Monografías de Traducción e Interpretación, vol. 16, p. 295-319 [ISSN: 1889-4178]

Pontrandolfo, G. & Piccioni, S. (2022) Comunicación especializada y divulgación en la red: aproximaciones basadas en corpus. London/New York: Routledge. [ISBN: 9780367190767]

Pontrandolfo, G. (2022) ¿Hechos sesgados? Construcciones discursivas del género en las narraciones judiciales y mediáticas: el caso La Manada in G. Garofalo (ed.) Estudios de género asistidos por corpus. Enfoques multidisciplinarios, Bern: Peter Lang, pp. 99-135 [ISBN: 978-3-0343-4548-4]

Pontrandolfo, G. (2021) Lingüística textual y discursos de especialidad: perspectivas de análisis. Madrid: Arco Libros. [ISBN: 978-84-7133-844-0]

Pontrandolfo, G. (2016) Fraseología y lenguaje judicial. Las sentencias penales desde una perspectiva contrastiva. Roma: Aracne. [ISBN 978-88-548-9160-9]

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Rights and Prejudice: Linguistic and Legal Implications of Gendered Discourses in Judicial Spaces (GenDJus) [P2022FNH9B, CUP J53D23017220001], PRIN 2022 PNRR. [2023-2025] PI: Gianluca Pontrandolfo (Università degli Studi di Trieste)
https://gendjus.it/

El derecho a entender la comunicación tributaria. Análisis y clarificación del discurso empleado en los procedimientos de recaudación (ComTClar). Programa Estatal de Investigación, Desarrollo e Innovación. PID2020-114308RB-I00 [2024-2028] PI: Estrella Montolío Durán (Universitat de Barcelona)
https://www.ub.edu/edap/?project=comunicacion-tributaria-clara-estudio-y-clarificacion-del-discurso-empleado-en-el-procedimiento-de-aplazamiento-y-fraccionamiento-de-deudas

Circulation and dissemination of populist ideas of law and justice across languages, communities and genres (CIRCLE) (Application number: 122802) [2023-2026] PI: Anne Lise Kjær (iCourts, University of Copenhagen)
https://jura.ku.dk/icourts/research/circle/

El derecho a entender la Comunicación Tributaria. Análisis y clarificación del discurso empleado en los procedimientos de recaudación PID2020-114308RB-I00 [2021-2024] PI: Estrella Montolío Durán (Universitat de Barcelona
https://www.ub.edu/edap/?project=comt-clar

Discurso jurídico y claridad claridad comunicativa. Análisis contrastivo de sentencias españolas y de sentencias en español del Tribunal de Justicia de la Unión Europea. FFI2015-70332-P [2016-2018] PI: Estrella Montolío Durán (Universitat de Barcelona
https://www.ub.edu/edap/?project=2233

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
Centro di Ricerca sui Linguaggi Specialistici (CERLIS)
https://dllcs.unibg.it/it/ricerca/strutture-ricerca/gruppi-ricerca-dipartimentali/cerlis-ricerca-linguaggi-specialistici

Estudio del Discurso Académico y Profesional (EDAP)
https://www.ub.edu/edap/

Computer Assisted Legal Linguistics (CAL2):
https://www.cal2.eu/index.php/team

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.units.it/persone/index.php/from/abook/persona/15384

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Prestigiacomo, Carla

Dipartimento di Scienze Umanistiche (Università degli Studi di Palermo) | carla.prestigiacomo@unipa.it

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

La función relacional del exordio en el discurso parlamentario de la II República. En V. Pérez. Béjar, C. Fuentes Rodríguez (eds.), Explorando las relaciones intradiscursivas: un enfoque multidimensional. Abingdon: Routledge, 2025, pp. 167-178.

Macroestructura y relaciones argumentativas. La función persuasiva del exordio en Una historia de España. CÍRCULO DE LINGÜÍSTICA APLICADA A LA COMUNICACIÓN, 2024, 100, 65-73 [10.5209/clac.98400]

Margarita Nelken. El discurso parlamentario femenino de la II República, en C. Fuentes Rodríguez/Mª E. Brenes Peña (eds.), Comunicación estratégica para el ejercicio del liderazgo femenino, Abingdon: Routledge, 2023, pp. 109-121.

La Vox del populismo en Instagram: Santiago Abascal, en Cuadernos de Lingüística hispánica, No. 42 (2023): Dossier especial

Las líderes silenciadas: el debate parlamentario sobre el sufragio femenino, en Brenes Peña, E., De Cesare, F., Fuentes Rodríguez, C. (a cura di), El discurso femenino y su representación, Annali del Dipartimento di Studi Letterari, Linguistici e Comparati. Sezione romanza, Università degli studi di Napoli “L’orientale”, 2022, pp. 287-304.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

2022-2025: Las relaciones en la construcción del discurso: un enfoque multidimensional (REDISC), PID2021-122115NB-I00 «PROYECTOS DE GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO»

2020-2023: ERASMUS KA203 – Stategic Partnerships for higher education: Pragmatic competence from a multilingual perspective (PRACOMUL) UNIVERSIDADES: Vrije Universiteit Brussel, University of Ljubljana, Universidad de Sevilla, University of Palermo

2019-2022:Liderazgo Femenino: Estrategias Comunicativas y Proyección de Imagen. Responsables: Catalina Fuentes Rodríguez / María Ester Brenes Peña

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
International Research Network PERDICOM: Persuasive Discourse in Public Communication (con le Università di Sevilla, Córdoba, Minho e Porto)

Centro interuniversitario de investigación ARGO
http://www.unior.it/ateneo/19061/1/il-centro-di-ricerca.html

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.unipa.it/persone/docenti/p/carla.prestigiacomo

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Ramírez del Pozo, José Manuel

Factoría de la Lengua (Instituto privado) | factoriadelalengua@gmail.com

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Diálogo y valoración. La hipótesis axiológica (2023, ACVF_La Vieja Factoría, Col. Lingua & Semiosis, ISBN:  978-8494945366

Dialogue & Valuation. The Axiological Hypothesis (2024, ACVF_La Vieja Factoría,  Col. Lingua & Semiosis, ISBN:  978-8494945373)

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Pragmática humanista: Teoría del diálogo y la valoración

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Factoría de la Lengua

PÁGINA WEB PERSONAL
https://factoriadelalengua.com

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Recio Fernández, Inés

Facultad de Lenguas Modernas (Universität Heidelberg) | ines.recio@hcla.uni-heidelberg.de

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Recio Fernández, I., Ó. Loureda y A. Cruz. (2023) Adjustment, mismatches and accommodation of procedural and conceptual meaning: Experimental evidence around connectives. Continuative and contrastive discourse relations across discourse domains: Cognitive and cross-linguistic approaches, En M. Klumm, A. Fetzer y E. Keizer (eds.), [Functions of Language 30:1], John Benjamins Publishing Company, pp. 110–135

Loureda, Ó., Recio, I. y Sanders, T.J.M. (2022) Estudios experimentales del discurso. En C. López Ferrero, I.E. Carranza y T. van Dijk (dirs.), The Routledge Handbook of Spanish Language Discourse Studies, Routledge: New York/Oxon.

Loureda, Ó., Cruz, A., Recio, I. y Rudka, M. (2021) Comunicación, partículas discursivas y pragmática experimental. Madrid: Arco Libros.

Recio Fernández, I., Loureda, Ó y Sanders, T. (2021). Constructing Discourse: An Experimental Approach, Revista Signos. Estudios de Lingüística, 54(107), 1004-1025.

Loureda, Ó., Recio, I., Nadal, L. y Cruz, A. (Eds.) (2019). Empirical Studies of the Construction of Discourse, Pragmatics and Beyond New Series, Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Communication & Cognition
https://comcog-hcias.net/

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.hcla.uni-heidelberg.de/es/el-center/el-equipo/dr-ines-recio

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Rodríguez Rosique, Susana

Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Alicante) | susana.rodriguez@ua.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Rodríguez Rosique, S. (2024): What is a morphological future doing in a si-clause? Traces of mirativity in Spanish. Lingua 304, june 2024, 103710,

Rodríguez Rosique, S. (2019): El Futuro en Español. Tiempo, Conocimiento, Interacción. Frankfurt am Main: Peter Lang.

Rodríguez Rosique, S. (2015): Distance, evidentiality and counter-argumentation: Concessive future in Spanish. Journal of Pragmatics, 85, August 2015, 181-199.

Rodríguez Rosique, S. (2009): Pragmática y Gramática. Condicionales Concesivas en Español. Frankfurt am Main: Peter Lang.

Rodríguez Rosique, S. y J. L. Cifuentes Honrubia (coords.): El corpus GestINF. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. ISBN: 978-84-1302-133-1,

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Gestión de la Información y Estructuración Lingüística II (GestINFII): Avances Teóricos, Análisis del Corpus GestINF y Propuestas de Aplicación (PID2021-126858NB-I00), financiado por MICIU/AEI/10.13039/501100011033 y por FEDER, UE.

Gestión de la Información y Estructuración Lingüística II (GestINF): Explicaciones y Aplicaciones (FFI2017-85441-R).

Perspectivas y aplicaciones sobre el aspecto verbal: Factores determinantes en casos de verbalización (Ref. GV/2014/089). Generalitat Valenciana. 01/01/2014-31/12/2015.

El aspecto verbal en español: Aplicaciones sintácticas, semánticas y pragmáticas en casos de verbalización (Ref. GRE 11-17). Universidad de Alicante. 01/05/2012-30/04/2014.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
LeXis (Universidad de Alicante)

PÁGINA WEB PERSONAL
https://cvnet.cpd.ua.es/curriculum-breve/es/rodriguez-rosique-susana/7853

Ruiz Gurillo, Leonor

Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Alicante) | Leonor.Ruiz@ua.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Ruiz Gurillo, Leonor (2024). Mock impoliteness in Spanish: evidence from the VALESCO. HUMOR corpus. Humor

Ruiz Gurillo, Leonor (2023). La pragmática de un etiquetaje pragmático para la plataforma OBSERVAHUMOR.COM, CLAC, 96, 1-17

Ruiz Gurillo, Leonor (2021): Disrupted vs. sustained humor in colloquial conversations in peninsular Spanish, Journal of Pragmatics, 178, 162-174.

Timofeeva Timofeev, L. y L. Ruiz Gurillo (2021). Marcas e indicadores del humor en narraciones escritas de niños y niñas de 8 a 12 años. Spanish in Context, 18:1, 83-111.

Ruiz-Gurillo, L., & Linares-Bernabéu, E. (2020). Subversive humor in Spanish stand-up comedy. Humor, 33(1), 29-54. 10.1515/humor-2018-0134   

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

PID2019-104980GB-I00. El humor interaccional en español. Géneros orales, escritos y tecnológicos . (MCIN/AEI/10.13039/501100011033) (2020-24)

PROMETEO/2021/079. Etiquetaje pragmático para un observatorio de la identidad de mujeres y hombres a través del humor. La plataforma Observahumor.com (Generalitat Valenciana. Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo) (2021-24).

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
GRIALE

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
VALESCO
ISHS
IPrA

PÁGINA WEB PERSONAL
https://griale.dfelg.ua.es/

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Sánchez García, Francisco José

Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Granada) | franjose@ugr.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Sánchez-García, Francisco José. 2023. Spaniards first. Notes on hate speech towards migrants on Twitter. En LANGUAGE, MIGRATION AND MULTILINGUISM IN THE AGE OF DIGITAL HUMANITIES, De Gruyter, pp. 219-234.

Sánchez-García, Francisco José. 2023. El discurso coloquial de los políticos mileniales españoles. Los mítines de Podemos. Oralia, 26 (2), pp. 131-151.

Sánchez-García, Francisco José. 2018. Eufemismos del discurso político. Las claves lingüísticas del arte del disimulo. Madrid: Visor.

Sánchez-García, Francisco José. 2012. El discurso referido en la prensa española. Barcelona, Octaedro.

Sánchez-García, Francisco José. 2012. Retórica parlamentaria española. Madrid, Síntesis.

Sánchez-García, Francisco José. 2010. Pragmática de los titulares políticos. Madrid, Visor.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

PID2019-104982GB-C53, AGENDA 2050. EL ESPAÑOL DE GRANADA: PROCESOS DE VARIACIÓN Y CAMBIOS ESPACIALES Y SOCIALES Ministerio de Economía y Competitividad. Investigadores principales: ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ y FRANCISCO JOSÉ SÁNCHEZ GARCÍA. Desde 01/01/2019.

PROYECTO DE LA Junta de Andalucía B-HUM-440-UGR18. LAS OLVIDADAS. PROYECTO DE RECUPERACIÓN DIGITAL DE LA POESÍA FEMENINA ANDALUZA APLICADA AL AULA (1900-2000). Inicio: 5/6/2020.

FFI2015-68171-C5-2-P, ESTUDIO  COMPLEMENTARIO  DE  LOS PATRONES SOCIOLINGUISTICOS DEL ESPAÑOL DE ESPAÑA Ministerio de Economía y Competitividad. ANTONIO MANJÓN-CABEZA CRUZ. Desde 01/01/2016. 

20151-UK01-KA204-013485 KA2 Erasmus+, European Speakers of Other Languages: Teaching Adult Immigrants and Training their Teachers (EU-Speak 3) OAPEE (Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos). Desde 01/09/2015.   

539478-LLP-1-2013-UK-GRUNDTVIG-GMP, EU-SPEAK 2: European Speakers of other Languages: Low-literate adult immigrants: Training their teachers Coord. Granada: Marcin Sosinski. Desde 01/01/2014

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Léxico y discurso (HUM-265).

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.franciscojosesanchez.com

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Sánchez Jiménez, David

School of Arts & Sciences (City University of New York) | DSanchezJimenez@citytech.cuny.edu

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

2024: Retórica intercultural en el discurso académico universitario: las funciones retóricas de la citación en los Trabajos de Fin de Máster escritos en español y en inglés por hablantes nativos y no nativos, Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 97, 289-308.

2023: Monográfico, Vol. 93: Rasgos discursivos de la voz del autor en textos especializados (Coord. David Sánchez Jiménez and Paulina Meza). Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación

2022: Monográfico, Vol. 90: Posicionamiento y dialogicidad en la escritura académica y profesional (Coord. David Sánchez Jiménez and Paulina Meza). Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación

2022: El metadiscurso en la escritura académica: singularidades e investigaciones en lengua española, in Marin Casanova, J. A., Ramahí García, D. y F. José Salguero Lamillar (coords.). Contenidos del neo-Humanismo del siglo XXI. Valencia: España. Tirant Lo Blanch Editorial, pp. 425-438

2022: Variación lingüística de la cortesía verbal en el discurso académico escrito: atenuación e intensificación de la voz del autor en la evaluación de las fuentes, Revista Signos. Estudios de Lingüística, 55(108), 260-286.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Investigador Principal en el Proyecto National Endowment for the Humanities (NEH) Humanities Initiatives at Hispanic-Serving Institutions solicitation grant, con Prof. Melanie Villatoro y Prof. Diana Samaroo. May 2023 (July 2024). “Enriching Humanities Curriculum to Embrace Cultural Relevance”.

Investigador Principal en el Proyecto Modern Language Association (MLA) “MLA Pathways Step Grants”, con Prof. Noemí Rodríguez. October 2023 (January 2024). “Spanish Medical Interpretation and Healthcare Communication Curriculum Modifications for Future Language-Concordant Professionals”.

PSC-CUNY Research Award Cycle 53, Traditional B-53-124. April 2022. “Stance and Dialogicity in Academic and Professional Writing”.

Grant “Globalizing the CUNY curriculum”. April 2017. “Development of Literacy in Spanish for Heritage Students at NYCCT. Building a Spanish Heritage Speakers Track.”

PSC-CUNY Research Award Cycle 48. April 2017. “The Rhetorical Functions of Citation in College Academic Writing: A Cross-language Study on Master’s Thesis Written in English and Spanish.”

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
GRIDACIP (Grupo de Investigación Interdisciplinario en Discurso Académico, Científico y Profesional)

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
GRIDACIP (Grupo de Investigación Interdisciplinario en Discurso Académico, Científico y Profesional)

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.citytech.cuny.edu/faculty/DSanchezjimenez

PERFILES EN LAS REDES SOCIALES

Sánchez Manzanares, Carmen

Facultad de Letras (Universidad de Murcia) | carmensm@um.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Sánchez Manzanares, Carmen. 2024. Neologismos semánticos. Creatividad y cognición. Granada: Comares.

Sánchez Manzanares, Carmen. 2023. El (neo)darwinismo lingüístico en las columnas sobre la lengua (1890-2022): una aproximación a la ideología evolucionista ante los cambios lingüísticos del español. RILCE, vol. 39, n.º 3, pp. 995-1026. DOI: 10.15581/008.39.3.995-1026

Sánchez Manzanares, Carmen. 2022. Recepción en la prensa española del debate sobre términos de la violencia sobre la mujer en su uso político-jurídico (1999-2021): de la corrección lingüística a la ideología de género. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 91, pp. 35-51.

Sánchez Manzanares, C. (2020). Terminología del turismo y variación conceptual: análisis del nuevo léxico para modalidades turísticas por motivación. Études romanes de Brno, 41 (2), 271-293

Sánchez Manzanares, Carmen. 2019. La unidad del idioma y otras ideologías lingüísticas en las columnas sobre la lengua de Álex Grijelmo. En C. Marimón e I. Santamaría (coords.) Ideologías sobre la lengua y medios de comunicación escritos: El caso del español. Berlín: Peter Lang, pp. 217-234.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

METAPRES-COLING. El columnismo lingüístico en la prensa española desde sus orígenes. Análisis multidimensional, caracterización y aplicaciones. Referencia: PID2019-107265GB-I00. IP: Carmen Marimón Llorca. Financiación: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Duración: 2020-2024.

NEOTERMMED. Neología y terminología en ciencias de la salud: análisis multidimensional y variación en el discurso biomédico. Referencia: CIAICO/2021/074. IP1: M.ª Isabel Santamaría Pérez; IP2: Carmen Marimón Llorca. Financiado por la Conselleria d’Innovació, Universitats, Ciència i Societat Digital de la Generalitat Valenciana, 2022-2024.

DISMUPREN. El discurso metalingüístico sobre “mujer y lenguaje” en la prensa española. Referencia: PHAROS 6974.P18-RT-1300. IP: Susana Guerrero Salazar. Financiación: Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación. Duración: 2020-2022.

METAPRES. El discurso metalingüístico en la prensa española (1940-hoy). Referencia: FFI2015-65917-P. IP: Carmen Marimón Llorca. Financiación: Ministerio de Economía y Competitividad. Duración: 2016-2019.

NEOMA. Actualización del léxico del español en la prensa de Murcia y Alicante. Referencia: 15396/PHCS/10. IP: Carmen Sánchez Manzanares. Financiación: Fundación Séneca. Duración: 2011-2015.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Teoría de la comunicación e Historiografía lingüística (Universidad de Murcia)

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
European Network on Lexical Innovation (ENEOLI)
https://eneoli.eu/

PÁGINA WEB PERSONAL
https://webs.um.es/carmensm/miwiki/doku.php?id=inicio

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Soler Bonafon, María Amparo

Facultad de Filología (Universidad Complutense de Madrid) | mariaams@ucm.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Soler Bonafont, M. Amparo (2023): Modalidad y subjetividad: conceptos a revisión, Boletín de Filología, 58, 1, pp. 561-578.

Mojedano Batel, Andrea; Soler Bonafont, M. Amparo y Kredens, Krzystof (2024): Epistemic Modality Constructions as Stable Idiolectal Features: A Cross-genre Study of Spanish, International Journal for the Semiotics of Law, 37, 2, pp. 595-622.

Soler Bonafont, M. Amparo (2022): Esto es lo que creo... El dominio de la opinión en el español hablado a través de los usos construccionales de creo, Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 91, pp. 219-231.

Soler Bonafont, M. Amparo (2021): Semántica de creo. Análisis cognitivo de la polisemia de una forma verbal doxástica en la interacción oral en español, Bern, Peter Lang.

Soler Bonafont, M. Amparo (2017): La verdad (es que): significado nuclear y atenuante, Signos. Estudios de Lingüística 50, 95, pp. 430-452.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Los procesos de gestión de imagen y la (des)cortesía: perspectivas históricas, lingüísticas y discursivas. IMCORDIS. Ref. PID2019-107668GB-I00. IP: Silvia Iglesias Recuero y Raquel Hidalgo Downing (2020-2022).

Descripción de fenómenos lingüísticos a partir del Corpus PRESEEA-Medellín. CODI 893. IP: M.ª Claudia González Rátiva y M.ª Amparo Soler Bonafont (2024-2026)

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
Observatorio de Contenidos Audiovisuales y Multimediales (OCAM), Universidad de Antioquia (Antioquia, Colombia).

Seminario Permanente de Estudios de la Cultura, Universidad Autónoma de Nuevo León (Monterrey, México).

Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED). Delegación México.

Estudios Iberoamericanos de Género (México-Argentina-España). Universidad Autónoma de Nuevo León, Universidad Autónnoma de Coahuila, Universidad Nacional de Río Cuarto y Universidad Complutense de Madrid

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.ucm.es/lengespyteoliter/soler-bonafont-maria-amparo

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Taboada, Maite

Faculty of Arts and Social Sciences (Simon Fraser University) | mtaboada@sfu.ca

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Taboada, M., C. Goddard and R. Trnavac (to appear) The 'adverb-ly adjective' construction in English: Meanings, distributions, and discourse functions. English Language and Linguistics.

Cavasso, L. and M. Taboada (2021) A corpus analysis of online news comments using the Appraisal framework. Journal of Corpora and Discourse Studies 4: 1-38.

Kolhatkar, V., H. Wu, L. Cavasso, E. Francis, K. Shukla and M. Taboada (2020) The SFU Opinion and Comments Corpus: A corpus for the analysis of online news comments. Corpus Pragmatics 4: 155–190.

Taboada, M. (2019) The space of coherence relations and their signalling in discourse. Language, Context and Text 1(2): 205-233.

Taboada, M. (2016) Sentiment analysis: An overview from linguistics. Annual Review of Linguistics. 2: 325-347.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Contract/Grant: Research Grant Awarded: 2023. Period: 2023-2024. Project Title: Consuming text and audio fake news in a first and second language. Funding: Faculty of Arts and Sciences, SFU. Type: Internal      Involvement: Co-applicant. Principal Investigator: Henny Yeung

Contract/Grant: Research Grant Awarded: 2023. Period: 2023-2026. Project Title: Plain language and natural language processing in legal-administrative texts in English: The European Commission as a case study. Funding: Ministry of Science and Innovation, Spain Type: External. Involvement: Collaborator. Principal Investigator: Iria da Cunha, National Distance University, Spain

Contract/Grant: Research Grant Awarded: 2022. Period: 2022-2027. Project Title: Natural language processing for detecting toxic, abusive, and hateful language online. Funding: NSERC Discovery Grant Type: External. Involvement: Principal Investigator

Contract/Grant: Research Grant Awarded: 2020. Period: 2020-2022. Project Title: News values and ideology: Intercultural discourse construction of gender and inequality in the (digital) press through corpus linguistics. Funding: Ministry of Science and Innovation, Spain Type: External. Involvement: Collaborator. Principal Investigator: José Santaemilia Ruiz, University of Valencia, Spain

GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE
Discourse Processing Lab

GRUPOS INTERNACIONALES CON LOS QUE COLABORA
Scimitar (Universidade de Santiago de Compostela).
Lingüística de corpus: desarrollos y aplicaciones – CORPLING (Universitat de València)

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.sfu.ca/~mtaboada/xº

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Tordera Yllescas, Juan Carlos

Facultad de Magisterio (Universitat de València) | juan.tordera@uv.es

PUBLICACIONES MÁS RELEVANTES

Pastor-Cerezuela, G., Tordera Yllescas, J. C., González-Sala, F., Montagut-Asunción, M., & Fernández-Andrés, M. I. (2018). Comprehension of generalized conversational implicatures by children with and without autism spectrum disorder. Frontiers in psychology, 9, 272. | https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00272.

Tordera Yllescas, J. C. (2021). La finalidad y el infinitivo preposicional del español: rasgos heredados desde la construcción final en el infinitivo actual. Rilce. Revista de Filología Hispánica 37 (1), 363-89. https://doi.org/10.15581/008.37.1.363-89.

Tordera Yllescas, J. C. (2022). El desarrollo de la fonología/fonética y los avances pedagógicos y logopédicos en el siglo XIX: La enseñanza-aprendizaje del habla dirigida a sordomudos. Normas: revista de estudios lingüísticos hispánicos, 12(1), 192-225. https://doi.org/10.7203/Normas.v12i1.25764.

Tordera Yllescas, J. C. (2023). Potential and presuppositional predicative complements in Old Catalan. En S.R. Rosique & J.M.A. Martínez (ed.), Verb and Context: The impact of shared knowledge on TAME categories, 34, 351. John Benjamins.

Tordera Yllescas, J. C. (2024). Historia de la lingüística clínica: de los aspectos antropológicos a los aspectos lingüísticos y logopédicos a través de la prensa hispánica (1801-1936). Tirant lo Blanch.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RELEVANTES

Lenguaje y funcionamiento ejecutivo: examen comparativo en afasias, demencias y desarrollo del lenguaje. FFI2014-54088-P. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Miembro participante.

Ideas lingüísticas y pedagógicas en la prensa española del siglo XIX. PGC2018-098509-B-I00. Ministerio de ciencia e innovación. Miembro participante.

La lengua y su enseñanza en la prensa española: de la ley Moyano al fin de la II República (1857-1939). PID2021-126116NB-I00. Ministerio de ciencia e innovación. Miembro participante.

Las lenguas y su enseñanza en la prensa hispánica (1857-1939). Aportaciones para una historia del contacto lingu¨ístico (ContactPres). CIAICO/2022/193. Generalitat de Educación, Universidad y Empleo. Co-Investigador principal

PÁGINA WEB PERSONAL
https://www.uv.es/uvweb/universidad/es/ficha-persona-1285950309813.html?p2=torijuan&idA=

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